Как малыши учатся говорить

Мало кто задумывается о том, что внутриутробно кроха уже учится. И одна из основных его задач – освоить азык.

 Воспринять его на слух. Малыш слышит звуки окружающего мира, к монотонному стуку сердца добавляются ласковые слова и нежные колыбельные родителей. Кроха улавливает интонации, запоминает тембр и, конечно, его обучение языку начинается именно в мамином животике. Вот только воспроизвести слова он сможет еще не скоро.

Если органы слуха у деток прекрасно функционируют с самого рождения, то речевой аппарат совершенствуется в течение первых лет жизни. До первого слова еще далеко, но малыш уже прекрасно понимает маму и папу, узнает их и хочет общаться! Отвечайте! Чем чаще он будет слышать ваш голос, тем быстрее выучит язык и сможет порадовать родителей первыми словами...

Нужно потрогать и попробовать

Чтобы кроха лучше усваивал информацию, она должна подкрепляться зрительными образами, также для маленького очень важны тактильные ощущения. А еще один из самых важных для ребенка способов познания – вкусовой. Поэтому малыши и тянут в рот все, что оказывается у них в руках.

В мозгу ребенка происходят сложные процессы, благодаря которым он учится связывать звуковой ряд с другими образами и ощущениями. По возможности подкрепляй свои слова визуально. Подноси маленького к какому-либо предмету и называй его.

Замечала, что со временем молодые родители начинают называть друг друга не иначе, как мама и папа? Это тоже помогает крохе усвоить первые уроки речи.

Мамочка может взять малютку на руки и, нежно притрагиваясь к личику, называть: это носик, это глазки, это ротик... Очень скоро ваш умничка станет повторять за мамой слова, правда, пока еще на своем младенческом языке.

Так много этом слове...

Ученые выяснили, что до 3-4 месяцев младенцы во всем мире издают примерно одинаковые звуки. Но после гуление начинает меняться в зависимости от языковой среды обитания. Ближе к 6 месяцам малыш нащупывает фонетические конструкции, схожие с его родным языком. Часто первым словом у детей получается «на» или «дай». Это связано с возрастающей потребностью ребенка в коммуникации: ему становится необходимо сообщать родителям о своих потребностях, причем он быстро понимает, как это делать.

Со временем мамочка подмечает, что это единственное слово, которое наконец-то далось малышу, заменяет ему целый ряд высказываний. Первое слово карапуза, произнесенное в разных ситуациях и с различной интонацией, может иметь сотни значений. Конечно, мама быстро научится их понимать. Но не стоит слишком упрощать работу малышу и угадывать все его желания. Пусть учится о них говорить, осваивает новые звуки!

По-взрослому

Малыш будет развивать свой речевой аппарат, агукая и издавая самые разные комбинации звуков. По реакции мамы младенец определяет, когда попал в точку, и повторяет свой набор звуков еще раз. Здесь маме важно не поддаться искушению посюсюкать с малюткой, повторяя за ним исковерканные слова. Ведь карапуз решит, что это и есть правильно. Общайся с ребенком красиво и по-взрослому. Это повод лишний раз выловить у себя слова-паразиты, иначе их малыш тоже начнет воспринимать как должное.

Очень полезно будет крохе слушать, как мама читает книги. Особенно нравятся маленьким ритмичные стихи и, разумеется, песенки. Они помогают выучить много новых слов, а заодно и повеселиться. Крохотуля с удовольствием подпоет мамочке.

Связная речь

К 2 годам ребенок уже овладевает конструкциями из нескольких слов, говорит простыми предложениями. Развитие речи переходит на новый уровень, маленького интересует буквально все – и, самое удивительное, он запоминает большинство из того, что говорят взрослые. Карапузу теперь нужно больше слов, чтобы объясняться со сверстниками на площадке.

Резкий скачок в развитии речи иногда наступает с началом посещения детского садика, где никто не угадает потребностей ребенка, как мама, и со всеми нужно объясняться. Теперь с малышом можно по-настоящему разговаривать. Эти беседы очень ценны для него, ведь он не только тренирует свой речевой аппарат, но и проводит время с самыми дорогими людьми, мамой и папой. А с ними всегда есть о чем поговорить! 

Как детей обучают иностранному языку?

Малыши-билингвы учат второй (а иногда и третий) язык одновременно с родным. Чаще всего дети изучают второй язык по необходимости, если родители переехали в другую страну. Этому очень помогает языковая среда – детей отдают в садики, где они быстро схватывают новый язык. Подмечено, что для малыша выучить иностранный язык оказывается значительно проще, чем для взрослого. В частности, чем раньше кроха начнет учить второй язык, тем легче ему дается произношение.

Изучение иностранного языка становится куда проще, если один из родителей будет говорить на нем. Но желательно, чтобы мама все-таки вела с ребенком беседы на родном языке, если родители не хотят, чтобы кроха забыл слова. Как вариант – можно устраивать дни, когда мама или папа общаются исключительно на иностранном, и чередовать их.

Слушать иностранную речь полезнее, чем заучивать слова. Конечно, обогащать словарный запас нужно, но куда важнее, чтобы ребенок мог интуитивно понять конструкцию предложения. Если родители плохо владеют языком, ребенку включаютмультики и песенки.

Новые слова вводят в обиход постепенно. Можно начать с самого простого – здороваться или прощаться с малышом на иностранном языке. Затем говорить «спасибо», «пожалуйста», «дай» и так далее.